Cliqueu a la imatge per accedir a l'article del blog EDUCATIONAL TECHNOLOGY AND MOBILE LEARNING
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris disseny didàctic. Mostrar tots els missatges
Es mostren els missatges amb l'etiqueta de comentaris disseny didàctic. Mostrar tots els missatges
Some of The Best Tools for Creating Video Lessons
Cliqueu a la imatge per accedir a l'article del blog EDUCATIONAL TECHNOLOGY AND MOBILE LEARNING
Disseny d'una seqüència didàctica a partir d'una situació-problema
Cliqueu a la imatge per accedir a un magnífic article d'Ana Basterra
Disseny de tasques integrades amb TIC
Guia per elaborar una seqüència didàctica
Hem trobat al Twitter de la Meritxell Monguillot una altra interessant presentació de l'Ana Basterra que ens dóna pistes per elaborar una seqüència didàctica, molt recomanable quan pensem en la programació dels projectes interdisciplinars.
Treballant per tasques
Hem trobat un interessant article a la web d'EDUCACONTIC amb exemples de treball per tasques.
- Socials: De viaje por el pasado
- Matemàtiques: ¿Quieres ser millonario?
Idees per dissenyar activitats competencials amb TIC
En aquest enllaç ens presenten algunes tasques que ens permeten treballar les competències bàsiques de manera transversal.
Construcció col·laborativa del coneixement
Hem trobat al Twitter de la Gertrudis Carreras @gercarreras aquest article on ens proposa 10 eines per desenvolupar competències a través de la construcció col·laborativa del coneixement.
Com enriquir els meus llibres de text?
Una presentació de l'Ana Basterra amb idees i propostes per enriquir els nostres llibres de text, fent fàcil la integració de les TIC i la innovació.
Escriptura creativa
El blog del projecte PALABRAS AZULES és una fantàstica iniciativa col·laborativa: 100 mestres i professors que compartixen idees d'escriptura creativa amb i sense TIC.
Com podem començar a treballar amb projectes
Una interessant presentació d'Ana Basterra: "Queremos trabajar por proyectos en el centro pero no sabemos por dónde empezar", amb idees d'activitats (de les més senzilles a les més complexes) a partir de la diapositiva 24.
Idees creatives amb TIC
Espais on podem trobar idees creatives per a dissenyar unitats didàctiques integrant eines TIC web 2.0:
- Microcursos + píldoras TIC
- Red de buenas prácticas 2.0
- Un práctico baúl
- 10 actividades TIC que funcionan en el aula (1a parte)
- 10 actividades TIC que funcionan en el aula (2a parte)
- 18 viajes virtuales que el profesor puede realizar en el aula
- Experiencas didácticas - Aulawiki21
Disseny d'activitats didàctiques
A l'hora de dissenyar activitats que permetin als nostres alumnes aprendre d'una manera més significativa, essent agents actius en aquest procés de construcció dels seus aprenentatges, podem tenir en compte el con de l'aprenentatge proposat per Edgar Dale.
- Trobem a la base del con les activitats més efectives i apropiades per un aprenentatge significatiu.
- A la part superior del con, hi trobarem aquelles activitats més efectives, més abstractes, més passives per part de l'alumne/a.
També és bo recordar la taxonomia de Bloom renovada. En aquest cas, a la base de la piràmide hi trobem les activitats cognitives d'ordre inferior, i a la part superior, les d'ordre superior.
A la figura següent, només un exemple d'eines web 2.0 que podem incloure en el disseny d'activitats d'aprenentatge que permetin desenvolupar aquests nivells de cognició:
Subscriure's a:
Missatges (Atom)