divendres, 16 de desembre de 2016

Respecte pels drets d'autor: una tasca pendent

Us enllacem aquí un article publicat a EDUTEKA sobre els drets d'autor de la informació que utilitzem en les activitats educatives.
Dado que el respeto por los derechos de autor es asunto fundamental cuando en la educación superior se producen textos académicos, su práctica debe fomentarse desde la educación escolar. A medida que los estudiantes realizan cientos de trabajos, para las distintas asignaturas y a lo largo de los diferentes grados escolares, simultáneamente pueden desarrollar habilidades para usar apropiadamente obras amparadas con diferentes tipos de licenciamiento. Aquí se explican los tres tipos básicos para licenciar obras.
Autor: Juan Carlos López García | Publicado: 2013-02-01

divendres, 25 de novembre de 2016

Repositori de sons

SAMPLE FOCUS és una web-repositori de sons de tots tipus per afegir a qualsevol projecte digital.

Resultat d'imatges de sonido digital

divendres, 4 de novembre de 2016

10 plataformes MOOC per seguir formant-nos com a docents

A la revista EDUCACION 3.0 hem trobat un article que recull 10 plataformes que ofereixen cursos MOOC per a docents.

Resultat d'imatges de blended learning

divendres, 28 d’octubre de 2016

Google Introduces a New Tool for Engaging Audiences

Des de fa uns mesos, Google ha incorporat una nova eina a Google Presentacions per fer-les més interactives.

Més informació en aquest article.

divendres, 21 d’octubre de 2016

Verbs per a la identificació de competències - Taxonomia de Bloom

En aquest blog, ja hem publicat en anteriors ocasions articles sobre la Taxonomia de Bloom (per veure'ls cliqueu aquí).

Avui publiquem aquesta interessant infografia que ens pot ser molt útil a l'hora de programar unitats didàctiques.

TaxonomíaBloomVerbosIdentificaciónCompetencias-Infografía-BlogGesvin

divendres, 14 d’octubre de 2016

Revista Educación 3.0

Fent clic a la imatge podeu accedir al recull de resums de la revista Educación 3.0

divendres, 30 de setembre de 2016

divendres, 23 de setembre de 2016

Box: contenidor de fitxers

Aquesta eina és la que es va utilitzar per publicar les comunicacions de les III Jornades de treball cooperatiu; també es fa servir habitualment per publicar els menús de menjador de l'escola. 

És una bona eina per publicar documents de text (pdf i altres formats) sense publicitat. Amb un mateix usuari es poden crear "carpetes" i desar i publicar els documents agrupats per categories...

La podem fer servir als blos d'aula, pàgines web, cursos de moodle...

divendres, 9 de setembre de 2016

Linda Castañeda: “Nuestra misión es ayudar a desarrollar competencias”

LindaCliqueu aquí per accedir a l'entrevista amb Linda Castañeda, professora del departament de Didàctica i Organització Escolar de la Universitat de Múrcia: opina sobre la missió dels docents, cap a on ha d'evolucionar l'educació i el futur de la tecnologia educativa.

Linda Castañeda va participar en el FIET 2016 que va tenir lloc el 8 de Juliol a la Universitat de Girona.




divendres, 2 de setembre de 2016

INBOX un nou servei de Google Apps

Des del 15 d'agost tenim disponible per a tots els usuaris @pompeufabrasalt.cat el nou servei de Google Apps INBOX. No es tracta d'un substitut de GMAIL sinó d'un complement.


Està disponible a Internet a l'adreça inbox.google.com, a Google Play i a App Store.
Play StoreApp Store
En aquest vídeo us mostrem com podeu treure el màxim profit del nou Inbox.

dissabte, 27 d’agost de 2016

Actualització al Moodle 3.1.1 d'Àgora

Moodle 3.1
S'ha canviat la versió del Moodle a tots els espais d'Àgora (Departament d'Ensenyament) per actualitzar-la de la 2.8.12 a la 3.1.1. 

En aquest enllaç hi trobareu informació sobre les millores i les novetats més destacades que incorpora aquesta versió des del punt de vista dels diferents rols que hi participen: qualsevol usuari, el professorat i els administradors.

dissabte, 2 de juliol de 2016

BON ESTIU!


TORNAREM A PUBLICAR ARTICLES 

EL PROPER 1 DE SETEMBRE: Bon estiu!

divendres, 24 de juny de 2016

Competència digital docent publicada al DOGC

Clicant a la imatge podeu consultar el text de la RESOLUCIÓ ENS/1356/2016, de 23 de maig, per la qual es dóna publicitat a la definició de la Competència digital docent.


RESOLUCIÓ ENS/1356/2016, de 23 de maig, per la qual es dóna publicitat a la definició de la Competència digital docent. | CRP Vallès Oriental III | Scoop.it

divendres, 13 de maig de 2016

Crear jocs amb Scratch

Enllacem un espai on pots triar jocs fets amb Scratch; observar com funciona i com està construït; intentar reproduir-lo a l'Scratch, millorar-lo i personalitzar-lo.

divendres, 29 d’abril de 2016

Aprendre a programar a educació primària


Cliqueu a la imatge per accedir a un article sobre què aporta aprendre a programar als alumnes de primària.

divendres, 22 d’abril de 2016

10 Raons per utilitzar Google Maps a classe

Young Students Using a TabletRecentment hem posat en marxa un nou projecte de centre: Què puc fer jo per un Salt millor? 

Utilitzem Google Maps per mostrar les fotografies que fan les famílies en diferents indrets de Salt. Fem servir les capes de Google Maps per agrupar les fotografies de cada grup-classe. Així les podeu veure totes o bé filtrar per classes.

A l'article que us enllacem en aquesta entrada hi trobareu 10 Raons per utilitzar Google Maps a classe

divendres, 25 de març de 2016

divendres, 26 de febrer de 2016

Competències digitals docents a Catalunya

El Govern defineix quines són les competències digitals que han de tenir els docents per aconseguir el domini de les eines tecnològiques entre l'alumnat

Cliqueu aquí per accedir al text.

divendres, 15 de gener de 2016

Gestió de l'identitat digital als centres educatius

Una presentació de Francesc Llorens (professor UOC) sobre com gestionar la identitat digitals als centres educatius.