Espai TIC-TAC

El blog de la Comissió TAC del col·legi Pompeu Fabra (Salt)

Pàgines

  • INICI
  • ESPAI IPADS
  • Portals i reculls
  • Eines TIC
  • Formació
  • Pla TAC

Idees creatives amb TIC

Espais on podem trobar idees creatives per a dissenyar unitats didàctiques integrant eines TIC web 2.0:
  • Microcursos + píldoras TIC
  • Red de buenas prácticas 2.0
  • Un práctico baúl
  • 10 actividades TIC que funcionan en el aula (1a parte)
  • 10 actividades TIC que funcionan en el aula (2a parte)
  • 18 viajes virtuales que el profesor puede realizar en el aula
  • Experiencas didácticas - Aulawiki21
- de juliol 26, 2013
Envia per correu electrònicBlogThis!Comparteix a TwitterComparteix a FacebookComparteix a Pinterest
Etiquetes de comentaris: aplicacions, competència digital, disseny didàctic, web 2.0

Disseny de logos

Per personalitzar les unitats/els temes dels nostres  cursos de Moodle podem fer servir diverses eines online com ara aquestes tres:
  • Flamingtext
  • Create funny logo
  • Funny logo
 
- de juliol 24, 2013
Envia per correu electrònicBlogThis!Comparteix a TwitterComparteix a FacebookComparteix a Pinterest
Etiquetes de comentaris: eines, logos

Laboratorio pedagógico

Amb aquest títol, es presenta un site elaborat a la província de Santa Fe a l'Argentina. Aquest site és un repositori de materials didàctics elaborats per professors de secundària de diferents àrees.


- de juliol 19, 2013
Envia per correu electrònicBlogThis!Comparteix a TwitterComparteix a FacebookComparteix a Pinterest
Etiquetes de comentaris: eso, Materials didàctics
Missatges més recents Missatges més antics Pàgina d'inici
Subscriure's a: Missatges (Atom)

Segueix-nos al teu correu electrònic

Seguiu el nostre Twitter

Tweets por @PompeuFabraSalt

Etiquetes

#ensquedemacasa 21 century skills ABP activitats ai alexandria àmbit digital Ana Basterra Ann aplicacions apple apps aprenentatge aprenentatge cooperatiu aprenentatge en línia artefactos digitales assetjament audio àudio autoavaluació avaluació badges bancs recursos blended learning blogs bon estiu breakout edu cb centres en línia cerca informació cercadors cerques César Coll classroom claustre obert còmics competència digital competència oral competències complements con edgar dale conferències consescat contenidors COVID19 curació de continguts curriculum curriculum bimodal curs 2020-21 debat digital skills dinàmiques dispostius mòbils disseny didàctic docència online documents compartits drets autor dropbox e-portfolio edició imatges edu21 edu365 educacontic eduloc eduroam eines eines col·laboratives eines Googe eines google eines gsuite eines windows Elearning emocions entorns aprenentatge digital entrevista escape room educatiu escenaris aprenentatge escoles escriptura creativa eso evernote fake news felipe zayas fitxers flipped classroom formació formularis fotografies g suites gamificació generadors general geolocalització gestió google google apps google calendar google classroom google docs google drive google forms google keep google map google maps Google Meet google sites google slides gravar pantalla història idees identitat digital imatges infantil infografies informe innovacio innovació insignies integració intel·ligències múltiples interculturalitat internet ipads jordi adell juanmi munoz kahoot lego wedo libreoffice Lidia Castañeda llengua llenguatge digital llibre text llibres llicències lms logos long life learning mapes mapes conceptuals mapes mentals marcados socials Materials didàctics Mercè Gisbert metodologia MOOC moodle murs digitals música navegació segura normes APA noticies nou paradigma educatiu nuvols núvols paraules objectius ODS office organització Organitzadors padlet paradigmes pearltrees Pere Marquès pinterest pissarra digital plataformes PLE plurilingüisme portals educatius presentacions programació projectes projectes telemàtics propostes didàctiques publicacions QR quaderns virtuals Ramon Barlam realitat augmentada recursos reflexions repositori robòtica rúbriques SAMR scratch SIMO sistema educatiu sistema solar skills social learning STEAM STEM sugatra mitra symbaloo taxonomia Bloom teachers tècniques estudi tecnologia tecnologia educativa tests TPACK tractament informació treball col·laboratiu trucs tutoria tutorials UOC vacances video vídeo videoconferències videos vídeos videotutorials visual thinking VOKI wallwisher web 2.0 webinars webquest webs wiki xarxa xarxes socials youtube ZOOM

Els nostres espais

  • Moodle del Pompeu
  • La web del Pompeu

Arxiu del blog

  • ►  2021 (7)
    • ►  de febrer (4)
    • ►  de gener (3)
  • ►  2020 (45)
    • ►  de desembre (3)
    • ►  de novembre (4)
    • ►  d’octubre (5)
    • ►  de setembre (5)
    • ►  d’agost (1)
    • ►  de juliol (1)
    • ►  de juny (4)
    • ►  de maig (4)
    • ►  d’abril (5)
    • ►  de març (4)
    • ►  de febrer (4)
    • ►  de gener (5)
  • ►  2019 (44)
    • ►  de desembre (4)
    • ►  de novembre (5)
    • ►  d’octubre (4)
    • ►  de setembre (5)
    • ►  d’agost (1)
    • ►  de juny (5)
    • ►  de maig (5)
    • ►  d’abril (3)
    • ►  de març (5)
    • ►  de febrer (4)
    • ►  de gener (3)
  • ►  2018 (43)
    • ►  de desembre (3)
    • ►  de novembre (5)
    • ►  d’octubre (4)
    • ►  de setembre (6)
    • ►  de juny (5)
    • ►  de maig (4)
    • ►  d’abril (4)
    • ►  de març (4)
    • ►  de febrer (5)
    • ►  de gener (3)
  • ►  2017 (46)
    • ►  de desembre (6)
    • ►  de novembre (4)
    • ►  d’octubre (4)
    • ►  de setembre (7)
    • ►  d’agost (1)
    • ►  de juliol (1)
    • ►  de juny (5)
    • ►  de maig (4)
    • ►  d’abril (2)
    • ►  de març (5)
    • ►  de febrer (4)
    • ►  de gener (3)
  • ►  2016 (43)
    • ►  de desembre (3)
    • ►  de novembre (4)
    • ►  d’octubre (4)
    • ►  de setembre (5)
    • ►  d’agost (1)
    • ►  de juliol (2)
    • ►  de juny (4)
    • ►  de maig (4)
    • ►  d’abril (5)
    • ►  de març (4)
    • ►  de febrer (4)
    • ►  de gener (3)
  • ►  2015 (65)
    • ►  de desembre (4)
    • ►  de novembre (7)
    • ►  d’octubre (5)
    • ►  de setembre (6)
    • ►  d’agost (5)
    • ►  de juliol (4)
    • ►  de juny (4)
    • ►  de maig (9)
    • ►  d’abril (4)
    • ►  de març (5)
    • ►  de febrer (4)
    • ►  de gener (8)
  • ►  2014 (53)
    • ►  de desembre (3)
    • ►  de novembre (4)
    • ►  d’octubre (7)
    • ►  de setembre (6)
    • ►  d’agost (1)
    • ►  de juliol (2)
    • ►  de juny (5)
    • ►  de maig (4)
    • ►  d’abril (5)
    • ►  de març (5)
    • ►  de febrer (6)
    • ►  de gener (5)
  • ▼  2013 (55)
    • ►  de desembre (4)
    • ►  de novembre (9)
    • ►  d’octubre (4)
    • ►  de setembre (6)
    • ►  d’agost (6)
    • ▼  de juliol (3)
      • Idees creatives amb TIC
      • Disseny de logos
      • Laboratorio pedagógico
    • ►  de juny (6)
    • ►  de maig (1)
    • ►  d’abril (8)
    • ►  de febrer (1)
    • ►  de gener (7)
  • ►  2012 (32)
    • ►  de desembre (2)
    • ►  de novembre (2)
    • ►  d’octubre (4)
    • ►  de setembre (1)
    • ►  d’agost (6)
    • ►  de juliol (8)
    • ►  de maig (2)
    • ►  d’abril (2)
    • ►  de març (1)
    • ►  de febrer (4)
  • ►  2011 (16)
    • ►  de desembre (1)
    • ►  de setembre (3)
    • ►  d’agost (3)
    • ►  de juliol (6)
    • ►  de maig (2)
    • ►  de febrer (1)
  • ►  2010 (7)
    • ►  de desembre (1)
    • ►  de novembre (4)
    • ►  de setembre (2)

Total de visualitzacions de pàgina:

Tema Finestra d'imatges. Imatges del tema creades per mammuth. Amb la tecnologia de Blogger.